Elsősorban a szülőket kellene meggyőzni

A Temes Megyei Kereskedelmi, Ipari és Mezőgazdasági Kamara 2018. november 20-án kerekasztal-beszélgetést szervezett a duális képzésről, amelynek fejlesztése orvosolhatná a Temes megyében egyre több gondot okozó szakmunkáshiányt. A kamarai székházban kedden egy asztalhoz ültették a megyei tanfelügyelőség képviselőit és a duális képzés fejlesztésében érdekelt vállalatok képviselőit, hogy feltérképezzék az aktuális munkaerő-piaci igényeket.

A találkozón részt vett Aura Danielescu főtanfelügyelő, aki a sajtónak azt nyilatkozta: a duális képzés elterjesztésének legfőbb akadálya a VIII. osztályt végzett fiatalok és a szülők ellenállása, akik érettségi és egyetemi diplomára pályáznak, pedig sok fiatal az érettségi vizsgát is képtelen letenni. „Sok olyan vidéki nyolc osztályt végzett fiatal van, akinek a duális képzés a munkaerőpiacon keresett szakmai képesítést és biztos munkahelyet kínál. Ehelyett inkább valamelyik temesvári elméleti líceumot választják, amelynek elvégzése után még az érettségi vizsgát se tudják letenni, nemhogy egyetemre jelentkezhetnének. Számunkra az a legnagyobb kihívás, hogy meggyőzzük a szülőket és a fiatalokat, hogy sokkal előnyösebb számukra szakmát tanulni és az iskola elvégzése után azonnal munkába állni, olyan jól fizetett szakmákban, mint numerikus vezénylésű szerszámgép-kezelő, villanyszerelő, autószerelő vagy építőipari szakmunkás (ezekben a szakmákban jelenleg munkaerő-hiány van).”

Nemcsak a szülők és a fiatalok, de az elméleti középiskolák is a szakmai képzés térhódítása ellen dolgoznak, mert a VIII. osztályt végzett diákokért ádáz küzdelem zajlik. „A megyében mintegy 5000 nyolcadikos végez évente, csökkenő tendencia mellett, ha új duális képzést biztosító osztályok indulnak, csökken az elméleti líceumokba jelentkező diákok száma és líceumi osztályok szűnnek meg” – mondta Aura Danielescu főtanfelügyelő.

A tanfelügyelőség elsősorban a gyengébb felkészültséget nyújtó vidéki iskolák diákjait és a szülőket próbálják meggyőzni a duális képzés előnyeiről: elméleti órák az iskolában, gyakorlati órák annál a vállalatnál, amelynek szakmunkásra van szüksége, ösztöndíj, végzés után biztos munkahely. Országos szinten Brassóban működik legjobban a duális képzés, de oda Moldvából is hoznak diákokat, velük pótolják a hiányzó munkaerőt. Temes megyében két évvel ezelőtt 4 olyan osztály volt, amely duális képzést biztosított középfokú szinten, idén már 9 ilyen osztály indult, de a fejlődés elmarad a várakozásoktól és a munkaerőpiac igényeitől. A kamarai székházban megtartott kerekasztal-beszélgetés csak az első lépés új duális rendszerben működő szakiskolai osztályok elindítása felé a következő, 2019–2020-as tanévben. A nagy feladat a nyolcadikos diákok és szüleik meggyőzése és a munkaerő-piaci igényeknek megfelelő szakiskolai osztályok kiharcolása lesz a minisztériumban, hiszen legutóbb is csak a szakiskolai osztályok 82%-át sikerült elindítani, négy szakiskolai osztályba nem volt elég jelentkező.