Külföldi pedagógusok tapasztalatcserén Aradon

Öt országból – Ausztria, Törökország, Portugália, Lengyelország és Olaszország – érkeztek pedagógusok a múlt héten Aradra tapasztalatcserére az Arad Megyei Nevelési Tanácsadó és Erőforrásközpont révén megvalósított első uniós Erasmus+ program mozzanataként.

A projekt célja, hogy felfedezze a Montessori tanítási módszer alapelveinek felnőttképzésben való alkalmazási lehetőségét. Ezt a török ​​partner koordinálja, és hasonlóképpen hajtják végre mind az öt partnerországban. A kezdeményezés a tanítási módszerekbe kíván leheletnyi újítást vinni nemcsak a felnőttek, hanem elsősorban Arad megye diákjai számára.

„Ezeknek a partnerségeknek a célja, hogy kölcsönösen megismerjük egymás közösségét. Egy barátságos, dinamikus, kulturálisan sokszínű, fontos történelmi nevezetességekkel rendelkező, folyamatosan fejlődő megyét mutattunk be a külföldi delegációknak. Az a tény, hogy vendégeink az Arad Megyei Nevelési Tanácsadó és Erőforrásközpont révén érkeztek Aradra, egy érzékeny területre hívja fel figyelmünket. Biztos vagyok benne, hogy ezen a területen, ahol empátiát kell tanúsítanunk a gyerekek iránt, nekünk és vendégeinknek közös a célunk: gondoskodni a hátrányos helyzetben lévőkről, akiket az egész társadalomnak támogatnia kell” – nyilatkozta Ionel Bulbuc, az Arad Megyei Tanács alelnöke.

A külföldi delegáció a pénteken más kulturális és történelmi célpontokat, iskolákat is meglátogatott a megyeszékhelyen és a megyében.