Történelmi helyeken játszva tanulni

Második alkalommal találkoztak a Csiky Gergely Főgimnázium és a budapesti Arany János Általános Iskola és Gimnázium diákjai a Határtalanul! program keretében futó Mai márciusi ifjak nevű pályázatnak (kiírója a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.) köszönhetően.

Május 21–24. között a budapesti tanintézmény diákjainak és tanárainak egy csoportja (három osztályfőnök) látogatott Aradra, a Csiky Gergely Főgimnáziumba. A fogadó iskola bemutatása, városnéző séta, kirándulás Világosra, Mácsára, táncház, alternatív programok, illetve közös műhelymunka (a gyűjtött anyag rendszerezése, feldolgozása, naplókészítés) szerepelt a tevékenységek között.

A pályázat célja a határon túli magyar diákokkal való megismerkedés, a magyarság gondolatát, eszméit, hagyományait, értékeit őrizni.

„Történelemtanárként azt tudom mondani, hogy egész más a helyszínen első kézből hallani, látni valamit, mint tankönyvből, a tanár előadásából tanulni” – nyilatkozta Aszódi Judit történelemtanár, a budapesti iskolaigazgató helyettese.

A diákok olyan nevezetességeket látogattak meg, mint a Szabadság-szobor, a belvárosi református templom, a minorita templom, a Moise Nicoară Főgimnázium, mely egykor magyar tannyelvű iskola volt. Kívülről megcsodálták az aradi várat (katonai tulajdon lévén, belülről nem látogatható), sétáltak a Maros-parton.

Tegnap délelőtt a program záróünnepségére került sor a főgimnázium dísztermében, ahol a pályázatban résztvevő 22–22 budapesti és aradi IX. osztályos tanuló mellett tanárok és más diákok is jelen voltak.

Ruja Ildikó aradi pályázatfelelős köszöntötte a vendégeket és házigazdákat, majd Juhász Béla, a főgimnázium igazgatója megköszönte a pályázatban való részvételt, és kifejezte abbéli reményét, hogy a két iskola között a kapcsolat megmaradjon, valamint újabb hasonló találkozások jöjjenek létre.

„A középiskolás pályázatok olyanok, hogy egy picit rákényszerítik a tanulókat arra, hogy együtt dolgozzanak. Én nagyon fontosnak tartottam, hogy a mi diákjaink elmenjenek Budapestre, valamint azt, hogy határon túli magyar diákok is eljöjjenek ide és lássák, hogy milyen másképp élünk mi itt” – nyilatkozta a pályázat hasznosságát tekintve Hadnagy Éva aligazgató.

Az aradi diákok műsorral is készültek mintegy búcsúzásként: Péter Anikó–Gál Krisztián (XII. osztály) páros csárdást, szaporát, legényest adott elő, Zaharie Gulyás Ábel (IX. osztály) szavalt, Păcurar Ariana (IX. osztály) Csiszár Balázs (VII. osztály) gitárkíséretével énekeltek közös dalt, majd a középiskolások tánccsoportja társastánc-összeállítással kedveskedett óriási sikerrel.

 „Nagyon tetszett a környék, örültem annak, hogy sok magyar szót hallottam a környéken, jó volt látni, hogy egyre több épületet hoznak rendbe. A gyermekek közötti barátság igencsak örömmel tölt el, a közös csoportmunka kellemes és hasznos jó volt” – mondta el Aszódi Judit.

A csikysek szétosztották a Csiky-Csuky legfrissebb számát a budapesti diákok között, akik helyben, nagy érdeklődéssel forgatták a főgimnázium diáklapját.