Zöld variáns – élesben

Beszélgetés KOCSIS ATTILA-LEVENTE dévai iskolaigazgatóval 

Abban már bízni lehet, hogy szeptember 14-én megnyitják kapuikat a hazai tanintézmények. A járvány miatt bevezetendő egészségbiztonsági szabályok azonban számtalan kérdést vetnek fel pedagógusokban, szülőkben, diákokban. Ezeket próbáltuk körüljárni Kocsis Attila Leventével, a Dévai Téglás Gábor Elméleti Líceum igazgatójával.

– A nyár folyamán felmérést készítettünk a szülők, diákok és pedagógusok körében, melynek során minden érintettet megkérdeztünk arról, hogy tekintettel a járványhelyzetre, milyen formában szeretnék az oktatást. A választási lehetőségek természetesen a kormány felkínálta három variánsra vonatkoztak: szemtől szembe, online vagy vegyes megoldás. A megkérdezetteknek 93 százaléka igényelte az osztálytermi oktatást, és csupán négy diák, illetve öt szülő kérte az online változatot. Utóbbiak főleg azért, mert a gyermek egészsége cukorbetegség vagy egyéb okok miatt fokozottan veszélyeztetett. Mindemellett az iskola felkészült mind a három variánsra, az osztályokat bekameráztuk, az épület teljes felületére kiterjesztettük a wirelesst. Tehát ha bármi okból online oktatásra szorulunk, akkor most már az is megoldható. Illetve az említett négy diák számára is biztosítani tudjuk a tanórák online követését. Ha ők mégis úgy döntenének, hogy iskolába szeretnének jönni, akkor az iskolaorvos és iskolapszichológus még további biztonsági intézkedéseket javasolnak számukra. De alapjában a tanintézmény közössége igényli a szemtől szembe történő oktatást, ezért mi a kormány meghirdette zöld variánst szeretnénk alkalmazni.

– Ez azt jelenti, hogy szeptember 14-től több mint 400 diák jön naponta iskolába. Gyakorlatilag megoldható-e az egészségbiztonsági előírások betartása?

– Mindig keserűséget okoz a diáklétszám csökkenése, ezúttal azonban előnyt jelent az iskolánkban, hogy nincsenek túl nagy létszámú osztályok, így valamennyi teremben megoldható a szükséges távolságtartás. Az iskola épületében pedig biztonsági körutakat jelöltünk ki. Lesz külön bejárat és külön kijárat. Az ajtókat folyamatosan nyitva tartjuk, hogy ne kelljen a kilincset megfogniuk. Az iskolába való belépéskor kötelező a kézfertőtlenítés, és azon leszünk, hogy a bejáratnál ne alakuljon ki torlódás, az érkező diákok a legrövidebb idő alatt érjenek be az osztálytermekbe. A maszkviselés természetesen kötelező, diákoknak, pedagógusoknak és kisegítő személyzetnek egyaránt. A pedagóguskollégák igyekeznek majd folyamatosan tudatosítani a diákokban a távolságtartás fontosságát, és felügyelik ennek betartását. Vigyázni kell, hogy ne cserélgessék egymás közt az írószereket, füzeteket, telefonokat, és szünetekben se kerüljenek túl közel egymáshoz. A más osztálytermekbe való belépést szigorúan megtiltjuk.

– Hogyan zajlanak majd a szünetek? Marad az 50 perces óra, tíz perc szünet? Hogy szeretnék megoldani a távolságtartást 400 gyermek között?

– Erre most már született egy javaslat az egészségügyi és oktatási tárca részéről, amely szerint a szünetek 5 percre korlátozódnak. Ezalatt a gyermekek nem hagyhatják el az osztálytermet. A tanároknak viszont lehetőségük lesz kicserélni az osztálynaplót és egy pár pillanatos felszusszanásra is. A tanóra viszont 55 percet tart. Ebből 40-45 perc lesz a valós oktatás, a további 10-15 perc a pedagógus rendelkezésére áll azért, hogy belátása szerint akár a folyosóra, akár az udvarra kivihesse az osztályt, vagy csak egyszerűen rekreatív tevékenységet folytassanak a teremben. Mi mindenképp szeretnénk egy hosszabb nagyszünetet, amikor alaposabb fertőtlenítést lehet végezni a termekben is.

– Mi lesz a tornaórákkal?

– Ez az egyik legégetőbb probléma, hiszen a gyermekeknek kimondottan javasolt a testmozgás, ellenben úgy kell megszervezni, hogy a távolságtartás megmaradjon, és ne történjen semmiféle testi érintkezés. Ez a csapatjátékokat, labdajátékokat eleve kizárja. Amíg szép az idő, az iskola udvarán lesznek a tornaórák, és a tanár igyekszik majd a biztonsági intézkedésekhez illeszkedő mozgásformákat alkalmazni. A tél beálltával azonban elég nagy gondot jelent majd a tornaóra megszervezése. De hasonlóan nehéz lesz az informatikaórák megtartása, illetve a kémia-, fizikaóráké is. Hiszen egyelőre nem látom, hogyan tudjuk a laborokat megfelelő biztonságos körülmények között használni. De mindenképp keressük erre is a megoldást. Különösképpen informatikából, hiszen ezt végkép nem lehet elméletben tanulni.

– A Téglás Gábor Elméleti Líceumban sok éve zajlik délutáni foglalkozás és tavalyra végre sikerült ennek jogi keretet, illetve anyagi forrást is találni. Most azonban megoldhatónak látják-e ezt a tevékenységet?

– Erre idén külön engedélyeztetésre van szükség a tanfelügyelőség és a megyei egészségügyi igazgatóság részéről. Már benyújtottuk a kérelmünket, hiszen a szülők részéről nagy az igény a délutáni tevékenység megtartására. Ha rajtunk múlik, mindenképp folytatnánk ezt.

– Egy-egy tanító esetében ez azt is jelenti, hogy napi nyolc órát folyamatosan maszkban van, és szinte folyamatosan beszél, ami eléggé megterhelő. Hogyan fogadták a kollégák az új rendet?

– Éppen ma zajlott a tanári megbeszélésünk. Egyetlen kolléga sem emelt szót az új szabályok ellen. Úgy gondolom, mindenki szeretné, hogy problémamentesen és biztonságosan folyjon az oktatás. Úgyhogy készek maximális erőfeszítést tenni ennek érdekében. Persze az elmélettől a gyakorlatig hosszú az út. Magam sem tudom, hogy mindezt be lehet-e tartani. De mindannyian tudjuk, hogy most élesben megy a dolog. Ez nem egy tűzvész szimulálása. Itt most tényleg több száz diák és több tucatnyi pedagógus, illetve mindannyiunk családjáról van szó. Tehát igyekszünk maximális felelősséggel kezelni a helyzetet, és úgy gondolom, ha a pedagógus-kollégákkal jó példát mutatunk, akkor a diákok is nagyobb felelősséggel fognak viselkedni.

– Ez a középiskolások körében minden bizonnyal elvárható. A tanintézményben azonban minden korosztály jelen van. Óvodások is. Velük mit lehet kezdeni?

– Az óvodásoknál a korra való tekintettel nem kötelező a maszkviselés. Itt még nagyobb felelősség hárul a pedagógusokra, kisegítő személyzetre, akik maszkkal felszerelkezve kell szorgalmazzák a gyermekek körében a távolságtartást, felügyeljék azt, hogy egyes játékok ne vándoroljanak kézről kézre. Idén otthonról nem lehet semmi játékot behozni, az intézményi eszközöket pedig igyekszünk a legsűrűbben fertőtleníteni. Szándékunkban van az óvodatermekbe és lehetőség szerint az elemi osztályokba is ózongenerátorokat vásárolni, amik tudtommal 99 %-ban fertőtlenítik a helyiséget. Erre egyelőre nincs anyagi keretünk.

– A biztonsági intézkedések az ózongenerátor-vásárláson túl is jelentős anyagi terhet jelentenek. Ki fedezi mindezt?

– Egyelőre a személyes maszkok biztosítására nincs központi rendelkezés. Tehát a gyermekek otthonról kell maszkkal jöjjenek. Egy biztonsági tartalék természetesen lesz az iskolában, ha elszakad a maszk, vagy valaki épp otthon felejti. A fertőtlenítő, tisztító szereket az iskola biztosítja, önkormányzati támogatással. A további felszerelésre még nincs biztos anyagi forrás. De a napokban benyújtottuk az erre vonatkozó igénylésünket a polgármesteri hivatalhoz, és azt reméljük, hogy az újabb költségvetés-kiegészítés alkalmával a legszükségesebbeket fedezni fogják.

– Szó volt a szülők felelősségvállalásról, a gyermek mindennapi egészségi állapotának meghatározásában. Végül kell-e szülői nyilatkozat?

– Pillanatnyilag nem. De természetesen a szülőnek kötelessége a gyermek egészségi állapotának a felmérése, és amennyiben lázat vagy egyéb betegségre utaló jelet tapasztal, nem küldheti iskolába. Amennyiben a diákról az iskolában derül ki, hogy beteg, azonnal elkülönítőbe kerül, és értesítjük a szülőt, nevelőt, illetve a megyei közegészségügyi hatóságot.

– Pár nap múlva újra megszólal az iskolacsengő. Hogyan tervezik a tanévnyitót?

– Semmiképpen nem lesz a hagyományos iskolaudvari ünnepség. Még nem tisztáztuk pontosan a tanévnyitó menetét, de az elképzelések szerint két lehetőség van. Vagy az, hogy hétfőn, szeptember 14-én online tanévnyitót tartunk, amikor az iskola vezetői az irodából tartanak beszédet és a diákok, szülők otthonról követhetik. Ez esetben a tanórák csak kedden kezdődnek. Vagy már hétfőn bejönnek a diákok az iskolába, a tanítók, osztályfőnökök a termekben tartanak rövid megnyitót és el is kezdődhet a tanulás. Erről még értesítjük diákjainkat a következő napokban.

– Köszönöm a beszélgetést és a járványból adódó nehézségek ellenére sikeres tanévet kívánok!

– Én is köszönöm. Úgy legyen!