Művészeti főiskolások „valóság-töredékei”

Írta:
2012. március 13. 17:27 (kedd) /

Az Adam-Müller Guttenbrunn Ház előcsarnokában hétfőn délután Gabriel Kelemen egyetemi tanár nyitotta meg a Művészeti Egyetem Festészeti szakán tanuló II. és III. éves hallgatók Valóság-töredékek című tárlatát. 

A német házban március 31-ig megtekinthető csoportos kiállításon Pareé-Hahn Magdalena 5, Hadnagy Boróka 4, Miklós Kincső és Niţescu Victoria 3-3 festménnyel vesz részt, a többi résztvevő 1-2 festményt, illetve grafikát állított ki.

Popa Liliana, a Művészeti Egyetemi adjunktusa lapunknak elmondta: a kiállítók közül többen az ő tanítványai, harmadéves főiskolások a Festészeti szakon, akik a műhelymunka során kapták azt a feladatot, hogy mutassák be az őket körülvevő valóság egy-egy részletét, töredékét. „A XX. századi művészek számára a valóság lett az ihlet fő forrása – nyilatkozta a Nyugati Jelennek Popa Liliana – ezt a leckét a mi festő-növendékeinknek is feladtuk, hogy nézzenek körül és ragadjanak ki egy-egy konkrét részletet a valóságból. Természetesen szubjektív valóságról van szó, mert minden művész a saját szemével láttatja, ami őt körülveszi. Itt van például a lépcső motívuma, ami valóságos ugyan, de szimbolikus jelentéssel bír, élményeket, eseményeket tükröz vagy az utca víziója, ahol feltűnő az emberek jelenlétének a hiánya, ez a kép arról a bizonytalanságról mesél, amit valamennyien érzünk. Vagy itt van ez az átlényegült fa, ami álomszerű látomásként jelenik meg – ezek a valóság-töredékek mind sajátos jelentést hordoznak”. Liliana Popa a Nyugati Jelennek azt is elmondta: a siker kulcsát nem tudják a művészeti főiskolások kezébe adni. A fővárosban már kialakulóban van a festmények piaca, egy bizonyos fajta figuratív festészet ami mostanában hódít. „Sokan a diákjaink közül ezen az úton próbálnak elindulni, amelyik, úgy tűnik, meghozhatja a sikert a számukra. Mi elméleti- és szaktudással próbáljuk felvértezni őket és arra bíztatjuk a hallgatóinkat, hogy találják meg a saját vonatkoztatási pontjaikat és tanuljanak meg önállóan tájékozódni a művészetben.” – mondta Liliana Popa.

Hozzászólások