Alternatív tanterv alapján oktatnak szeptembertől a temesvári Gerhardinumban

A temesvári Gerhardinum Római Katolikus Teológiai Líceumban alternatív kerettanterv szerint zajlik az oktatás az új tanévben az oktatási minisztérium kísérleti programjának részeként. A IX. osztályosok már az új tanterv szerint tanulnak, többek között: keresztény média, bibliai földrajz, liturgikus latin és liturgikus zene, a bánsági egyházi értékek ismerete tantárgyakat. Az új tanterv bevezetésének indítékairól, a szórványoktatás kihívásairól Kocsik Zoltán József katolikus pap, a Gerhardinum Teológiai Líceum igazgatója nyilatkozott a Nyugati Jelennek.

– A líceumi osztályok számára 2025-ben jelentek meg az új tantervek, minden szakra és profilra, köztük a teológiai líceumok számára is, és mi úgy éreztük, hogy itt a szórványban nagyobb egyensúlyra kellene törekedni a humán és a reál tantárgyak között. Nagyon sok diákunk a vallásos légkör, a katolikus szellem miatt jön ebbe az iskolába és nem szeretnénk leszűkíteni XII. osztály után a továbbmenetel lehetőségeit, a diákjaink mindenféle szakon tanulnak tovább az egyetemeken. Úgy gondoltuk, hogy ne szűkítsük le csak a humán műveltségre a tantárgyakat, azért is, mert úgy érezzük, hogy a teológiai és a természettudományi tárgyak sokszor kiegészítik egymást. Tavaly hirdette meg az oktatási minisztérium az alternatív kerettanterv bevezetésének lehetőségét, amely központilag meghatározott kerettantervnél nagyobb mozgásteret biztosít az iskoláknak. Az RMDSZ oktatási osztálya biztatta a magyar iskolákat, hogy lépjünk előre és haladjunk az innováció útján. Úgy gondoltuk, hogy ez a mi nagy lehetőségünk, és próbáltuk a tantárgyak közötti egyensúly mellett az innovációt is beépíteni a tantervünkbe. A célunk a papi utánpótlás biztosítása mellett a világi hívek képzése is. A teológia nemcsak egy absztrakt tudomány, innovatív módon is meg lehet közelíteni. Megőriztük azért az eredeti teológiai tantárgyak egy részét, de többet közülük innovatív tárgyként ajánlunk fel, amire büszkék vagyunk.

– Milyen új tantárgyakat tanulhatnak az Önök diákjai az új tanévben?

– Akik most kezdik a IX. osztályt, már az új program szerint tanulnak. Ez egy ötéves kísérleti tanterv, ami azt jelenti, hogy az óraszámokat is alakíthatjuk. Az egyik új tantárgy a keresztény média, amely interdiszciplináris tantárgy, benne van a teológia, az informatika, az irodalom, a társtudományok, az újságírás média keresztény szemszögből. Azt láttuk, hogy a podcast-eknek, interjúknak, videoklipeknek nagy sikerük van a fiatalok körében. A diákjaink már az online világban élnek és szeretnénk számukra megmutatni, hogyan kell okosan használni az online világot, az elektronikus eszközöket, amelyeket a hit elmélyítésének a szolgálatába is lehet állítani a XXI. század elején. Ebben az új tantárgyban benne lesz a magyar és román nyelvi kompetenciák fejlesztése, fogalmazás, szövegértés, a beszédkészség fejlesztése, a technikai ismeretek és mindez keresztény szemszögből nézve, mi ezt jónak láttuk.

– Megvannak a szükséges technikai eszközeik az elektronikus médiához kapcsolódó gyakorlati ismeretek oktatásához?

– A Communitas Alapítvány segít bennünket abban, hogy berendezzünk egy stúdiót, ami most alakul: a helyiség már megvan, a felszerelésben besegítenek. Ezt nagyon fontosnak tartjuk, mert ma mindenkinek van okos telefonja, csak nem arra használják amire kellene. Az a célunk, hogy tanítsuk meg a gyerekeket értelmesen használni a telefonjukat, ugyanakkor fontos a nyelvi fejlesztés is.

– Milyen új tantárgyak lesznek még a keresztény média mellett?

– A mostani IX. osztályosok tantárgyai között lesz a keresztény média, a Biblia földrajza, liturgikus latin és liturgikus ének (másként, mint eddig volt),  valamint a bánsági egyházi értékeknek az ismerete és felkutatása. Innovatív módon szeretnénk megközelíteni a teológiai tárgyakat, az interdiszciplinaritás szellemében. A Biblia földrajza arról szól, hogy a diákok megismerik a bibliai helyeknek a domborzatát, vízhálózatát, éghajlatát. A következő években ott lesz a Biblia – az Ószövetség és az Újszövetség – világa, amelyben benne lesznek a korabeli szokások, foglalkozások, minden, ami a Biblia világához tartozik, a vallásos ünnepek, a zsidó gondolkodás megértése. Lesz még a családi életre való nevelés és a teremtett világ védelme (környezetvédelem). A teológiához kapcsolódó  tárgyakat úgy próbáljuk felépíteni, hogy legyen egy gyakorlati része is, pl. egy bibliai kert kialakítása és azt hogyan gondozzuk – az elmélet és a gyakorlat kéz a kézben menjen.

– Milyen tankönyvekből fognak tanulni a kilencedikesek?

– Tankönyvek még nincsenek az új tárgyakhoz, ezekhez mi fogjuk biztosítani az anyagot belső használatra készült jegyzetek, segédeszközök formájában. A tanárok részéről ez külön erőfeszítést követel: az új tantárgyak tervét ők kellett kidolgozzák, amit a tanfelügyelőség jóváhagyott, a tankönyveket is mi készítjük el belső használatra. Ez egy kísérleti tanterv lesz, amellyel most elindulunk és öt évig finomítjuk, aszerint hogy halad – minden évben lehet változtatni, alakítani rajta. Lesznek felmérések is, arról, hogy mennyire tudtuk a célokat megvalósítani. 

– Az érettségi tantárgyakat is érintik a változások?

– A román, magyar, történelem, a szaktantárgyak ott lesznek a meghatározott óraszámmal az új tantervben is, de a többi tárgynál rugalmasan kezelhetjük az óraszámokat. A matematika, biológia, kémia a XI. és XII. osztályban nem volt a tantárgyak között a humán szakon, mi ezeket visszavezettük és próbáltunk általános műveltségre is törekedni, hogy a gyerek választhasson a különböző irányok között. 

– A diákok számára meglepetést jelentenek az új tantárgyak, vagy tudták előre, hogy mire számíthatnak?

– Az idei IX. osztályosok tudták, hogy mire iratkoznak be hozzánk, bizonyosan ez is hozzájárult az iskolaválasztáshoz (a hagyományos szempontok mellett). Idén 11 gyerekkel indul a magyar és 23 gyerekkel a román IX. osztály, mindkettő az új kerettanterv alapján fog tanulni. Örülünk annak, hogy meg tudtuk tartani az osztályainkat, a temesi szórványban ez egy jó eredménynek számít!