Magyar történelem- és földrajzkönyvek ősztől

Az új oktatási törvény, az 1999-es jogszabályhoz hasonlóan mérföldkő az anyanyelvű oktatásban, hiszen megteremti a teljes körű magyar oktatást, és legalább tíz évre biztosítja a minőségi tanítás feltételeit – jelentette ki Markó Béla miniszterelnök-helyettes tegnap Brassóban, a magyar oktatásért felelős tanfelügyelők, valamint az RMDSZ szakpolitikusainak tanácskozásán.A szövetségi elnök szerint az RMDSZ a napokban széles körű szakmai konzultációt indított az oktatási törvény alkalmazásának kérdéseiről, ennek keretében a tanfelügyelők mellett magyar oktatókkal, intézményvezetőkkel és önkormányzati vezetőkkel kívánják áttekinteni a jogszabály alkalmazásának előkészítését. Az RMDSZ-nek az a célja, hogy az iskolahálózat decentralizációja, a tanintézmények önkormányzati hatáskörbe való áthelyezése, valamint az iskolák vezetését ellátó iskolaszékek létrehozása még a tavasszal végbemenjen, de alapvető cél, hogy szeptemberben, az új tanév kezdetén már magyar nyelvű történelem- és földrajzkönyv legyen a magyar diákok kezében – mondta.A magyar tanfelügyelőknek, az oktatási szakembereknek és testületeknek kiemelt szerepük lesz a jogszabály alkalmazását célzó szakmai munka elvégzésében, a különböző tantervek és tankönyvek mihamarabbi kidolgozásában, és fontos, hogy ahol erre mód van, már menet közben érvényesítsék a kisebbségi rendelkezéseket. E tekintetben a történelem és a földrajz magyar nyelvű oktatása bizonyulhat a legkönnyebb feladatnak, hiszen ebben az esetben a jelenlegi tankönyvek lefordításával – és az ezekben szükséges mentalitásbeli javításokkal – viszonylag rövid idő alatt lehet biztosítani a magyar tankönyveket, a román nyelv oktatása azonban ennél nehezebb kérdés, hiszen itt sajátos tankönyveket és sajátos tanterveket kell kidolgozni.Markó Béla jelentős eredménynek tekinti, hogy a jogszabályban mindenhol sikerült bevinni azokat a rendelkezéseket, amelyek biztosítják azt, hogy az alacsony gyereklétszámú magyar iskolák is megőrizhessék jogi személyiségüket. A magyar szórványiskolák szempontjából ez fontos, mint ahogyan az a rendelkezés is, melynek értelmében a kisebbségi tannyelvű tagozatok képviselői a diáklétszám arányában jelen lehetnek az iskolaszékekben.     Király András államtitkár az iskola és a közösség viszonyáról beszélve kifejtette: az új koncepció szerint az iskola egy szolgáltató kell legyen nemcsak a diákok, hanem az egész közösség számára. Arra kérte a tanfelügyelőket, hogy a törvény alkalmazása során tegyenek meg mindent a kisebbségi oktatásra vonatkozó pozitív rendelkezések maradéktalan gyakorlatba ültetéséért, és a kis létszámmal működő elemi iskolák megtartásáért.A rendezvényen Farkas Anna Brassó megyei parlamenti képviselő a szórványoktatásról, Pásztor Gabriella államtanácsos a pedagógusi pályáról, Lakatos András ügyvezető az iskola, az önkormányzat és a tanfelügyelőség viszonyáról beszélt. A tanácskozást Lászlóffy Pál RMPSZ-elnök zárta A minőség biztosítása a magyar nyelvű oktatásban című előadásával – foglalta össze az RMDSZ tájékoztató hírlevele.