A Szociáldemokrata Párt (PSD), a Nemzeti Liberális Párt (PNL) és az RMDSZ kormányprogram szerint a Meleg ételt az iskolába programnak 2025-ig egymillió kedvezményezetthez kellett volna eljutnia.
A kormányprogramban az is szerepelt, hogy az iskolai lemorzsolódás csökkentése érdekében a 2029–2030-as tanévig Románia minden iskolájában biztosítani fognak egy meleg ételt a diákok számára.
Ennek ellenére a kormány által tavaly év végén elfogadott sürgősségi rendelet szerint az egymillió kedvezményezett elérésének célját 2026-ra halasztották.
Ezt az elodázást annak ellenére hagyták jóvá, hogy az ország több iskolájában nőtt a jelenlévő diákok száma a 2024–2025-ös tanévben a Meleg ételt az iskolába programnak köszönhetően.
A program keretében részt vevő 1221 iskola közül 473-ban nőtt a tanórákat látogató diákok száma ebben a tanévben. Tavaly ősszel az oktatási minisztérium közel 9,6 millió lejt kért azzal a céllal, hogy további 11 566 diák számára meleg ételt biztosítsanak.
Az oktatási minisztérium több felmérést is végzett a romániai középiskolás diákok körében. Az egyik legújabb ilyen felmérés címe: A romániai középiskolások életminősége, amelyet 76 középiskola 4577 diákjának részvételével készítettek.
A tanulmány rávilágított a diákokat érintő problémákra, mint például az élelmiszerhiány, a rossz anyagi helyzet és az egészségtelen szokások.
A középiskola látogatása a diákok 19%-ának megfizethetetlenül drága, mivel olyan költségekkel jár, mint a tanszerek, ruházat vagy lábbeli, utazás és élelmiszer. Az egészségtelen szokásokat illetően a diákok 57 százaléka fogyaszt legalább hetente gyorséttermi kajákat, rágcsálnivalókat, szénsavas italokat vagy energiaitalokat.
A tanulmány dohányzásra és alkoholfogyasztásra vonatkozó statisztikákat is ismertet: a középiskolások 15 százaléka dohányzik naponta vagy majdnem naponta, 2 százalék heti 1–2 alkalommal, míg 8 százalék gyakran fogyaszt alkoholt (naponta, majdnem naponta vagy heti 1–2 alkalommal), és 45 százalék alkalmi fogyasztó (havonta vagy ritkábban).
A Meleg ételt az iskolába program fontos lépés lehetne a romániai diákok életkörülményeinek javításában és az iskolai lemorzsolódás csökkentésében.
Az, hogy sok diák még mindig alapvető hiányosságokkal, például élelmiszerhiánnyal vagy anyagi nehézségekkel küzd, arra utal, hogy az oktatási rendszer komplex problémái sürgős és összehangolt megoldásokat igényelnek. A program sikere nem csupán számokban mérhető, hanem abban is, hogy képes-e valódi változást hozni a diákok életminőségében.
(Fotó: pixabay.com)
Hozzászólások